組替えテストの結果
１月の組替えテストの結果で、２月から始まる新４年生のクラスが決まる。
週一回の授業が２月から週二回になることから、ある程度上のクラスに行って、
ビシバシ鍛えてほしいところ。
今回は過去問も入手して対策もしていったから、それなりの結果が出ると期待していた。
算数
大問１と大問２の計算の基礎問だけで90点の配点（１５０点が満点）。
そう考えると、100点以上は欲しいところだ。欲を言えば120点くらい。
さぁ、算数の結果は・・・、
７５点だとォォォ！！！
大問１と２の得点源を、
なかなかの勢いで落としている・・・。
というか、しょっぱなの大問１の（１）で間違えてるってどういうこと？
●大問１ー（１）
842+2765-876=□
という問題。
うむ、なんてことない、普通にひっ算すればできるなぁ。
で、どう計算したのか、問題用紙みてみると・・・
どっから７がやってきたんだ・・・
ほ、ほかは・・・
●大問１ー（８）
１ｍ１４ｃｍ－６８ｃｍ－５ｃｍ４ｍｍ=□ｃｍ□ｍｍ
長さの問題だな。これも単位に気を付ければ問題ないレベル・・・
単位をセンチに直して、１１４ー６８を計算しようと考えたのだろうが、
その計算結果を書く前に勢い余って、５ｃｍ４ｍｍが頭に入ってきたのだろうか。
そうなのかもしれないが、すでに単位も間違ってて、
もはや何をしたかったのかわからない・・・
(気分はこんな感じ↓）
だ、大問２はどうなんだ・・・
●大問２ー（５）
”あるきまりにしたがって、白丸（〇）と黒丸（●）がならんでいます。
７番目の図の中に、白丸と黒丸はそれぞれ何こあるでしょう”
これもそう難しくないだろう・・・
何を間違えたんだ？？
まぁ愚直に〇と●を描いて、なんとなく法則性を導いたんだよな。
で、白の数を数えたんだよな。
そう、お前が数字に丸をしている１、３、５、７
その合計が白なんだよな。
その合計は12じゃなくて16だよなァァ！！
ここまでやって、
白と黒を逆に書いてんじゃねぇかァァ！！
得点源にしたい大問１と２で大きく平均点を下回り、意気消沈していたが、
大問３と４は・・・
平均点以上！！
しかも、大問３に至っては満点。
大問３－（４）は全国正答率12%のところを正解している。
大問３の問題は立体図形。
ここでマイクラの効果が出てきたかッ！？
まぁマイクラの効果かどうかは一概に言えないのだが、
長男は毎日やっている「基礎力トレーニング」の問題も、立体図形に関しては正答率が高い。
しかし・・・
大問３、４で平均点以上取っているだけに、
大問１、２の減点が痛い・・・
国語
国語は長文読解がメイン。
こちらに関しては、小手先の対策が通用するもんではない。
こつこつと、サピックスから出されるプリントをこなしていくしかない。
そして、結果はこちら。
まぁまぁ良い！！
漢字がだいぶ取れている。
そして、大問２は長文だが、
偏差値30台とか取っていたころに比べると、記述問題もだいぶ書けるようになった。
確かに、一緒に勉強していて
3年生の後半から長文読解の力がついてきている気がしていた。
総合成績
過去のテスト結果もあわせて表示。（今回実施分は赤線）
成績推移を折れ線グラフで表したのはこちら。
今回、算数の失態があったが、
国語に関しては偏差値５１．５で過去最高！！
これの何が嬉しいかというと、
読んだことのない初めての文章でも、点数が取れるようになってきたことだ。
前に行った7月復習テストや10月確認テストは、
サピックスの授業でやった文章を元に長文読解の問題が作られている。
すなわち一度読んだことある文章なのだ。
一度読んだことのある文章では、ある程度復習していれば点数は取れる。
そのため、読んだことのない初見の文章には少々不安があったが、
今回の結果で、コツコツやっていれば力がついてくると再認識できた！！
新クラス
今回の2科目テスト結果の合計点数と、それによるクラスは以下の通り。
やはり、噂通りα（アルファ）クラスが増設されている。
それも２つも！！
今回、長男は１６２点なので新４年生からはDクラスになる。
う~ん、まだまだ下弦の鬼だな・・・
ただ、算数のしょーもない失点を克服していけば、
上弦の鬼になるのもそう遠くはない気がした。
国語の長文読解力については、これからもコツコツと実力を養い、
算数はしょーもない失点を無くしていく。
そして、目指すは鬼舞辻無惨！！
